2024年昆明长鸿实验中学(高一)寻甸县录-取分数

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2024-06-07 浏览1305次
昆明长鸿实验中学核心文化

整体:一个目标、两种品质、四大理念、八项追求

一、一个目标

1、办学目标:把学校办成文化特征显著、切合师生发展需求、充满活力的云南好学校。

 

二、两种品质

1、行为:自觉维护他人尊严

2、精神:忠诚、自信、包容、坚毅

 

三、四大理念

办学理念:博采众长、鸿鹄高翔

育人理念:爱国立人、端行立品、 成材立身

教学理念:以学为重、以用为本

管理理念:自律担当、沟通服务

 

四、八项追求

1、质量优异、人人褒奖

2、敬业爱生、视野宽广

3、精益求精、有效课堂

4、科学精神、核心素养

5、激扬生命、师生向上

6、严正实爱、品格高尚

7、博学笃志、自立自强

8、勇于创新、活泼健康

关于2024年昆明长鸿实验中学(高一)在寻甸县的录-取分数,由于目前没有直接的机构数据,我将基于参考文章中的相关数字和信息进行清晰、分点的推测和归纳:

一、参考数据

  1. 昆明市中考录-取情况
    • 预测了2024年昆明市中考分-数,其中寻甸县的预测分数为330分。这一数据针对的是整个昆明市中考的录-取情况,涵盖了所有普通高中(含民办学校)。
  2. 昆明长鸿实验中学往年录-取情况
    • 并没有直接提及昆明长鸿实验中学在寻甸县的录-取分数。但考虑到该校作为民办学校的性质,其录-分-线通常会高于所在区域的较低控制线。

二、推测与归纳

  1. 基于昆明市中考录-取情况的推测
    • 鉴于2024年昆明市中考分-数预测中寻甸县的分数为330分,而昆明长鸿实验中学作为一所民办学校,其录-分-线很可能高于这一预测值。
  2. 结合昆明长鸿实验中学性质的推测
    • 昆明长鸿实验中学作为一所民办学校,其录-取标准通常会根据考生的整体成绩水平、报考该校的考生数量以及学校的招生计划等多个因素来确定。因此,其录-分-线可能会根据当年的具体情况有所浮动。
  3. 具体分数范围推测
    • 综合以上信息,我们可以推测2024年昆明长鸿实验中学(高一)在寻甸县的录-取分数可能会在350分至380分的范围内。但请注意,这只是一个基于当前信息和历史数据的推测,实际录-取分数还需以学校机构公布的数据为准。



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