2024年昆明长鸿实验中学(高一)五华区录-取分数

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2024-06-07 浏览1293次
 

二、昆明长鸿实验中学核心文化

 

整体:一个目标、两种品质、四大理念、八项追求

 

一、一个目标

1、办学目标:把学校办成文化特征显著、切合师生发展需求、充满活力的云南好学校。

 

二、两种品质

1、行为:自觉维护他人尊严

2、精神:忠诚、自信、包容、坚毅

 

三、四大理念

办学理念:博采众长、鸿鹄高翔

育人理念:爱国立人、端行立品、 成材立身

教学理念:以学为重、以用为本

管理理念:自律担当、沟通服务

关于2024年昆明长鸿实验中学(高一)在五华区的录-取分数,由于目前尚未有机构公布的具体数据,以下是根据以往信息进行的推测和说明:

  1. 参考往年数据
    • 我们了解到2023年昆明主城区普通高中(含民办)的录-取较低控制线为555分。昆明长鸿实验中学作为一所民办学校,其录-取分数通常会在这个控制线之上。
    • 然而,由于不同年份的考生情况、学校招生计划等因素的差异,录-分-线会有所波动。
  2. 录-分-线的确定
    • 昆明长鸿实验中学拥有自主招生和志愿填报录-取资格,会根据昆明市较低录-取控制线以上择优录-取。这意味着,录-分-线会根据当年考生的整体成绩、报考该校的考生数量以及学校的招生计划等因素综合确定。
  3. 五华区录-取分数的特殊性
    • 五华区作为昆明市的一个行政区域,其录-取分数通常与整个昆明市的录-取分数保持一致。除非有特殊情况(如该区域考生整体水平较高或报考该校的考生数量较多),否则五华区的录-取分数不会与昆明市整体有太大差异。



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