职教高考制度是为满足高中教育学生升入职业高等教育而设计的考试招生制度。它既具有程序和形式上的统一性，也具有鲜明的地域性，这是由职业教育自身的区域性所决定的。构建职教高考制度的首要目的，是要构建起区域内技术技能人才的培养和发展体系。通过相对统一、科学设计的考试制度，区域内的中职、高职和职教本科可以寻找到各自办学的基准线，进而自上而下地明确人才培养目标、课程设置和毕业要求，并倒逼各级职业学校主动研究其他层级职业教育的人才培养特点，探索一体化的可能路径和现实方案，为规范办学、促进各级职业教育内部衔接提供了外部动力。

    三校生高考， 即对口考试，具体对象指普通中专、成人中专、职业高中、技工校等中职学校的毕业生。三校生可以考高职学校，也可以考本科学校，具体的专业对应可考的学校不同。

    普通高等学校招生全国统一考试规定：只有普通高中毕业生和其同等学历的学生才能参加。应往届中职毕业生可选择参加三月份高等职业技术&组织的面向中职生的单独招生考试（俗称单招考试，但是需要普通高考报名，取得准考证才行），或6月份举行的普通高考，两者只能择一，不能重复。单招考试没有被录-取的学生可以参加6月份的普通高考。

    三校生考生与普通高考学生一道可参加六月份全国举行高考，即三校生高考，考试时间与普通高考时间一致，考试科目为文化课+专业课。

    曲靖市马龙职业技术学校创办于1982年2月，学校位于马龙县城龙湫路9号，占地面积110.2亩，建筑中面积22600平方米，有教职员工76人，-教师28人，-培养骨干教师8人，4名市级学科带头人，5个市级骨干企业，在校生1200余人。

    三十一年的办学历程，为社会培养了一万余名中、初级专业技术人才，分布在社会各行各业，就业渠道畅通，近几年毕业生处于供不应求的局面，就业率稳定在97%以上。

    为满足市内外大中小企业事业单位对技术人才的急需及广大考生升学深造的愿望，学校集开放教育、职业中专为一体，现有本科、专科、中职、短期培训四个教育层次，高考上线率达97%(其中参加普通高考上线率*，三校生高考上线率95%，云南省自主招生录-取率94%)以上，并根据经济社会发展和人才需求设置专业。