昆明市第三中学经开区学校，位于昆明市经济技术开发区信息产业园南部的中心地段，创办于2015年，是为积极响应昆明市-“好学校融校”战略号召，由-开发区昆明市经济技术开发区管委会与昆明市第三中学联合创办的一所国有公办初高中一体的优质公办学校，是昆三中集团化办学下的一所分校。

学校占地94.74亩，拥有-的硬件设施设备：独立的高中教学楼、-教学楼、实验楼、行政楼、餐厅、文体楼、图书馆、学生公寓、教师公寓及各功能室，如：机器人实验室、通用技术实验室、录播教室、巴蜀云校网络直播室、电子阅览室、舞蹈室、音乐教室、美术教室、理化生实验室、无菌植物组培室、地理X室、党员活动室、校史室、心理咨询室、校园新华书店、公共阅览区、漂流图书角等。初高中现有38个行政班，学生1750余人，教职员工149人，学校规模为42个行政班，2200余人。

学校秉承昆明三中的先进教学理念及管理模式，实行教师招聘统一、教学进度统一、教研统一、活动开展统一、质量测评统一进而推动优质教育资源共享。秉持“修己安人，琢玉成器、行为规范、思想自由”的办学理念，建设“坚毅、勤奋、求实、创新”的良好校风，形成“无私奉献、埋头苦干、团结协作、博采众长”的教风，形成“志向高远、诚信笃实、勤奋刻苦、乐学善思”的学风，坚持依法办学、立德树人、学生多元发展、办人民满意的教育、促进学生德智体美劳-发展的办学思路。

学校拥有一支来自于昆三中的-专业管理-团队，-班子开拓创新，政治站位高，管理能力强，经验丰富，高瞻远瞩，团结奋进，思路清晰、求真务实。更有一支思想过硬、专业过硬、素质过硬的教师精英团队。他们毕业于六所重点师范类院校（北京师范@、华中师范@、华东师范@、陕西师范@、东北师范@、西南@），部分教师为研究生学历，部分教师取得双学位学历，多数教师攻读在职研究生。学校先后涌现出一批省市级师德标兵、春城-、昆明教学-、市区级骨干教师、学科带头人、昆明市名班主任、-德育工作者、身边的好老师。

学校荣誉

通过我校师生的共同努力，我校先后获得“教育工作先进集体”“教育目标管理考核先进单位”“昆明市语言文字规范化达标示范校”“群文阅读示范校”“昆明市绿色学校”、“昆明市平安校园” “学生艺术节-组织奖”等荣誉。这些荣誉无一不彰显我校在“追求品质教育，办好人民满意的教育”上的不懈努力和奋斗历程。

办学特色

（一）课程多元化

以中学生发展核心素养为指向，结合五育并举的时代要求，学校积极构建具有昆明市第三中学经开区学校特点的“一主两翼一辅”课程结构，开设了以核心课程为主导、思维提升课程和探究课程为翼、综合素质拓展课程为辅的四大课程体系。

（二）管理特色化

学校始终追求“行为上规范、思想上自由”的校园氛围，精细、-、人文是较鲜明的亮色。

学校践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，-“生活导师制”。每日一检查、每周一公布、每月一奖励、每学期一表彰的管理制度让住校学生形成争做每周文明宿舍、每月-宿舍的良好风气。班级管理实行“流动红旗积分制”，每周进行流动红旗评比，每半学期进行流动红旗积分兑换，鼓励形成团结、上进的班集体，每学期评比文明学生、-班干、美德少年，激励学生争做品学兼优、敢于担当的青少年。

（三）文化丰富化

校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛。我校高度重视校园文化的建设，着力打造健康活力的的校园文化。

艺术上，通过朗诵比赛、合唱比赛、黑板报比赛、集体舞比赛、传统服饰展示、课本剧比赛、高雅艺术进校园等艺术活动以及美术特色刺绣课程、书法课程等，提高学生的艺术审美能力，培养审美心灵。

（四）校园书香化

人文底蕴是文明人的基本标识，学校从多方面积淀学生的人文底蕴。我校联合重庆树人教育研究院，开展了校园立体阅读课程项目，通过群文阅读、整本书阅读研讨活动和读书分享活动，提升学生阅读兴趣，培养科学-的阅读方法，开拓学生的阅读视野，提升学生阅读素养。除了培养良好的阅读习惯之外，我校还为学生提供了丰富的图书资源——学校图书室、电子阅览室、新华书店、年级及班级的图书角，都为学生们随时随处打开一本书，萦染书香气提供了可能。