昆明钟英中学对教师的教育引导是全面而深入的，旨在打造一支高素质、专业化的教师团队，为学生提供优质的教育服务。以下是对学校教育引导教师的几个关键方面的介绍：

一、教育理念与师德建设

1. 强调“人人是人才，人人都圆梦”的办学理念：学校鼓励教师秉承这一理念，尊重并关怀每一位学生，致力于为他们提供一个实现梦想的舞台。
2. 师德师风建设：学校注重教师的师德师风建设，要求教师以身作则，做到“慎言、慎微、慎行、慎思、慎权、慎终”，为学生树立良好的榜样。

二、教学能力提升

1. -引领：学校聘请了一批具有丰富教学经验和先进教育理念的优秀教师作为教学引领者，通过他们的示范和带动，提升整体教师的教学水平。
2. 定期培训：学校定期组织教师参加各种培训和学习活动，如教学研讨会、教育论坛等，帮助教师更新教育理念，掌握新的教学方法和手段。
3. 教学研究与改革：学校鼓励教师参与教学研究和改革，通过探索和实践新的教学模式和方法，提高教学效果和质量。

三、激励机制与职业发展

1. 绩效考核与奖励制度：学校建立了完善的绩效考核和奖励制度，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发他们的工作积极性和创造力。
2. 职业发展规划：学校注重教师的职业发展规划，为每位教师制定个性化的职业发展路径，提供职业晋升和发展的机会。

四、家校合作与沟通

1. 家校共育理念：学校强调家校共育的重要性，鼓励教师与家长保持密切联系，共同关心学生的成长和发展。
2. 定期家长会：学校定期组织家长会，让教师和家长面对面交流，了解学生的家庭情况和学习状况，共同制定教育方案。

五、具体数字与信息

• 教师学历达标率：学校教师学历达标率*，中级以上职称达80%以上，其中特级教师12位，高级教师25位。
• 教师教学经验：学校教师平均拥有几年以上的教学经验，能够准确把握高考和中考的方向，为学生提供优质的教学服务。
• 教师培训参与率：学校教师积极参加各种培训和学习活动，培训参与率超过90%，确保教师队伍始终保持先进性和活力。