【学校简介】

昆明市西山海亦丰高级中学(普通高中)和昆明市西山海亦丰初级中学(以下合称昆明海亦丰中学)是经教育主管部门批准设立的一所定位为“高要求、高标准、高规格”的全日制、封闭式、全寄宿制中学。

学校位于滇池湖畔，西山之侧，背靠昆明海口林场天然氧吧，常年多蓝天白云，四季如春，离市区约30分钟车程，是学习工作的理想之地。学校占地200余亩，总投资4亿元人民币，建筑面积10万余平方米，设施完备，办学总规模近万人。学校发展迅速，教学质量大幅提升，办学规模快速扩大，截至2021年在校学生4000人，2022年规划在校学生7000人。

师资昆明海亦丰中学拥有一支高水平、富有激情的教师团队，结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系，能够极大提升教学效果和效率，培养出“高分数、高素质、高能力”的学生。我校大多数教师来自985及211好学校，高度负责、教学水平高、心态良好和富有激情是我校对授课老师的基本要求。我校高中授课教师年薪20万以上，学科带头人年薪30万以上，高薪聘请人才，**教学质量和教师稳定性。入职三年的优秀教师和管理骨干可获得员工股份或管理期权，让老师分享学校成长成果，真正成为学校的一员。这种主动付出和主人翁精神是我校成为学校的强大原动力。

【师资力量】

数学教师

数学功底深厚，深知数学在实际中的运用，善于从数学的实际应用出发，引导学生愿意学数学、热爱数学，相信兴

趣是老师。富有亲和力，课堂气氛活跃，多才多艺，善于和学生打成一片。

历史学科带头人

从教近30年，高三教学超过20年，教学经验丰富，考点把握准确，工作认真负责，课堂氛围轻松，注重培养学生自

觉学习的习惯和综合思考问题的能力，热心教育，热爱学生，注重教书和育人相结合。

物理教师

教学风趣幽默，化繁为简，知识容量大，思路清晰，解题方法灵活多样。课堂上能充分调动学生的各项感觉器官，

提高学习效率。师生关系融治，尊重每一个求知者。

政治教师

善于对知识进行清晰细致的讲解，同时激发学生的学习热情，建立学生学习兴趣与自信。教学方法独特，能够针对

不同基础的学生因材施教，注重培养学生的学习态度和学习方法。

地理教师

性格活泼开朗，熟知教育教学理论，对高考有独到理解;注重学生知识、能力与兴趣的培养，授课时常结合生活实

际，课堂生动，善于调动学生的积极性。

昆明海亦丰中学的老师对学生的鼓励方法多样且富有成效，以下是几种主要的鼓励方法：

1. 具体而及时的表扬：
   • 当学生在课堂表现、作业完成、考试成绩等方面有所进步时，老师会给予具体而及时的表扬。比如，“你在这次考试中进步很大，数学题目解答得更准确了。”
   • 这种具体的表扬能够让学生明确知道自己在哪方面做得好，从而增强自信心和学习动力。
2. 关注并肯定学生的努力：
   • 老师会关注学生的努力过程，而不仅仅是结果。当学生付出努力但成绩暂时未达预期时，老师会肯定他们的努力，如“你这次虽然成绩没有提高很多，但我看到了你的努力和坚持，相信你会越来越好的。”
3. 设立明确的目标和挑战：
   • 老师会为学生设立明确的学习目标和挑战，如“这周你的目标是完成五篇阅读理解，我相信你能够做到的。”
   • 通过设立目标，学生可以有一个明确的方向，并在实现目标的过程中获得成就感。
4. 利用多种鼓励方式：
   • 除了口头表扬外，老师还会采用其他鼓励方式，如贴纸奖励、小红花、荣誉榜等，以激发学生的积极性和参与度。
5. 关注学生的兴趣和特长：
   • 老师会了解学生的兴趣和特长，并鼓励他们在这些方面发挥优势。比如，如果学生在艺术方面有天赋，老师会鼓励他们参加艺术比赛或展览。
6. 情感真挚的鼓励：
   • 老师们会真诚地关心学生，用真挚的情感去鼓励他们。这种情感真挚的鼓励能够让学生感受到被关注和支持，从而更加努力学习。
7. 激励性的语言和行动：
   • 老师们会运用激励性的语言和行动来鼓励学生。比如，当学生遇到困难时，老师会说：“我相信你能够克服这个困难，加油！”同时，老师还会通过微笑、点头等动作来传递鼓励和支持。
8. 鼓励团队合作和互助：
   • 老师会鼓励学生之间的团队合作和互助，通过集体活动和小组讨论等方式来培养学生的合作精神和沟通能力。在团队合作中，学生会得到来自同伴的鼓励和支持，从而增强学习动力。

综上所述，昆明海亦丰中学的老师通过具体而及时的表扬、关注并肯定学生的努力、设立明确的目标和挑战、利用多种鼓励方式、关注学生的兴趣和特长、情感真挚的鼓励、激励性的语言和行动以及鼓励团队合作和互助等多种方法来鼓励学生。这些方法有助于激发学生的学习动力、提高自信心和综合素质。

语文学科带头人

文学功底扎实，语文专业基础好。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚

感动家长，擅长解决学生问题。

化学教师

做品德高尚的“品行之师’,要以德立身、谨言慎行，做好学生健康成长的引路人;做信念坚定的“理想之师“争当先进、争当楷模，实现自己的人生价值;做业务的精良之师”，在教学中学，在研究中学。