2024年昆明五华区高考复读学校排名

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2024-06-03 浏览1341次
2024年昆明五华区高考复读学校排名

昆明海亦丰中学的师资力量非常强大,体现在以下几个方面:

  1. 学历与专业素养
    • 该校的教师团队整体学历层次高,大多数教师都具备本科及以上学历,其中硕士研究生占比较高。他们拥有扎实的学科基础和深厚的专业素养,能够为学生提供高质量的教学服务。
  2. 教学经验丰富
    • 学校的教师团队中不乏有多年教学经验的骨干教师,他们在教学上积累了丰富的经验,能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学,帮助学生更好地掌握知识和技能。
  3. 专业能力强
    • 昆明海亦丰中学的教师队伍中包括特级教师、高级教师、学科带头人等骨干教师,他们在各自的学科领域内具有较高的专业水平和声誉。他们的教学能力强,能够深入浅出地讲解学科知识,帮助学生建立扎实的知识体系。
  4. 持续进修与发展
    • 学校注重教师的专业发展和持续学习,鼓励教师参加各种培训、研讨会和学术交流活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。这种持续进修的氛围使得教师团队能够保持与时俱进,为学生提供较新、较先进的教学内容和教学方法。
  5. 注重师德师风
    • 昆明海亦丰中学的教师团队注重师德师风建设,他们以身作则,为学生树立良好的榜样。他们关心学生的成长和发展,关注学生的心理健康,积极与学生沟通交流,帮助学生解决学习和生活中的问题。

综上所述,昆明海亦丰中学的师资力量非常强大,他们具备高学历、丰富的教学经验、强大的专业能力以及良好的师德师风。这些优秀的教师团队为学校的教学质量和学生的学习成果提供了坚实的保障。

创新课堂

围绕以培养学生能力,尤其是动手能力和思维能力为核心目标,在授课教师统一备课、集体教研的基础上,基于PDCA闭环管理原则,调动学生主动性,积极性,开展课堂教学和针对性限时练。

传统课堂:老师讲学生听,老师是主角学生是听众;学生被灌输、效率低,每堂课有效利用时间仅10~15分钟,缺乏创新、活力和独立思考能力。

海亦丰创新课堂:学生是主角,老师是导演。老师设定课堂目标、任务和问题,引导学生自己动手达到目标,完成任务,自己思考得出结论,解决问题,培养能力。

-核心目标: 德育为魂,融入课堂;持续有效地培养和提升学生能力:书写、计算、阅读理解、逻辑思维、逆向思维、归纳总结、迁移运用、思维创新、语言表达、沟通协调、组织管理、团队合作等;有效提高老师“教”的效率和学生“学”的效率。

一个质量管理原则: 围绕核心目标实施PDCA闭环管理,并持续改进。

全校落实大小教研,坚持一课三备,统一教研、统一备课、统一资料、统一进度,保证限时练的针对性。

七个课堂环节:导、思、议、展、评、助、练。

◆“海亦丰创新课堂”优势

海亦丰创新课堂原理:创新课堂培养的是学生能力,传统课堂是强行灌输知识,差距一目了然。教学实践证明,采用“海亦丰创新课堂”模式,所有学科所有层次的学生成绩提升十分明显,形成了对传统教学的-超越和完全碾压。按高考六科总分750分计算,中低层次的学生超出其他学校100~260分,较高层次的学生超出其他学校30~ 120分。



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