2023玉溪工业财贸学校(3+2)那些专业好

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2023-05-11 浏览39次
2023玉溪工业财贸学校(3+2)那些专业好

想报读玉溪工业财贸学校2022年招生专业的学生们来说,想顺利入读就一定需要了解玉溪工业财贸学校2022年招生专业有什么专业,只有选择自己感兴趣和喜欢的专业才能让自己的职业道路或者人生更丰富,下面就带同学们一起了解玉溪工业财贸学校2022年招生专业。

 

同学们在选择专业的时候不要盲目跟风,要根据自己的实际情况来选择适合自己的专业,毕竟现择的专业对以后找工作是有一定关系的,所以很多同学会提前了解学校的招生专业有哪些,由于2023年学校的招生专业暂未发布,想要了解玉溪工业财贸学校2023年招生专业的同学可以参考去年的,希望能够帮助到同学们。

招生专业

  机电技术应用、电气技术应用、电气运用与控制、计算机网络技术、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、网络安防系统安装与维护、食品生物工艺、工程测量、市政工程施工、汽车运用与维修、汽车整车与配件营销、汽车制造与检修、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、会计电算化、市场营销、电子商务、旅游服务与管理

开展职业教育-合作,可以将国外职业教育的-理念、方法、课程体系等“引进来”,并让中国职业教育理念、人才等“走出去”。这有助于满足企业对-化人才日益旺盛的需求、为助力“一带一路”沿线国家发展提供人才动力,更有利于进一步完善我国职业教育体系,夯实人才根基。
郑亚莉举例道,浙江金融职业&近年来通过-化人才培养模式改革,累计为外向型企业输送人才3100余名,开展“一带一路”-产能合作、-货运代理企业高研班等培训,惠及企业500余家,培训企业员工3000多人次,获得行业企业高度评价。
记者还了解到,自2016年起,中国已累计建成20个鲁班工坊,开设了工业机器人、新能源、物联网等49个专业,对3200余人进行了学历教育,培训规模超1.1万人,为合作国培养了大批技术技能人才,以此更好地服务当地的产业发展。
“此外,职业教育-合作也能够切实服务经济结构转型升级。”郑亚莉解释道,-合作可以有效推动职业教育与双循环格局下的国内-经济市场的良性互动、协同布局;-提升学生创新精神与竞争意识,更好地服务我国经济社会转型升级需要;助力职业教育打造与劳动力市场相契合,与产业结构相匹配的发展样态,让职业教育与产业共生共荣,更好地助力新时代制造强国的建设。
同时,推进职业教育-合作,还能够在与其他国家的比较和竞争中进一步完善中国职业教育体系。“现阶段,这种完善主要体现在我国职业教育专业标准和课程标准的-化上。”郑亚莉表示,专业标准的“-化”是提升中国职业教育知名度和影响力的“牛鼻子”。
在职业教育-化进程中,我国职业院校可以对接世界经济与合作组织等-组织开发的职业标准、对接区域性地方组织开发的职业标准和资格框架、对接发达国家及其各行业组织开发的职业标准、对接大型跨国企业与-行业领跑者开发的职业标准,帮助学生了解-宏观经济结构和-职业领域发展态势,培养技术技能人才的-视野,使我国职业教育在-竞争中显现出中国特色职业教育建设模式和经验的优越性,树立中国“职教品牌”。

 专业介绍

  机电技术应用

  培养目标:本准也培养电气安装、运行与控制、维护的操作人员。

  就业面向:制造业及各相关行业,从事电气设备安装、调试、运行与维修以及供电系统的运行与维护等工作。

  主要课程:电工基础、电子技术、机械常识与钳工技能、电机与拖动、工厂供电、电力电子技术、单片机技术与应用、电气控制与PLC等。

  电气技术应用

  培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的-技术应用性专门人才。

  主干课程:电路、数字电路基础、模拟电子技术基础简明教程、电工电子技术、自动控制技术、传感器应用、电机拖动与控制技术、工厂供配电技术、PLC应用技术、电力电子技术、单片机与接口技术、小型测控产品开发、-电工综合训练、创新与实践实训、电气控制综合实训。

  通过上面的内容相信同学们对玉溪工业财贸学校应该有了一定的了解,如果有同学对这个学校感兴趣可以前来学校咨询了解,也可以电话咨询招生老师,他们会在较好时间解答同学们的问题,同时也可以继续关注好学校招生网来了解更多相关资讯。

现在同学们都了解了玉溪工业财贸学校2022年招生专业,如果想顺利报考入读,详细请咨询我们,这样同学们才能更好的投入到学习当中去,并且达到学业有成,顺利毕业高薪就业,拥有自己的一门技术,在职业的道路上通畅无阻。如果你想报读以上学校,欢迎咨询老师,我们将为您详细解答。Z015



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