2020、2021级的全体同学：
2022学年度就要开始啦。上半年，由于受到疫情的影响，大家在学校度过了难忘的春季学期，下半年，疫情还在持续，为了保护各位同学在学校和实习岗位的生活学习，按照自治区及学校疫情防护要求，我们提倡大家在线上完成2022学年的缴费，您可以在任何地方任何时间通过扫码登陆学校缴费系统缴纳2022学年的学费和住宿费。有任何问题可致电学校财务处老师。
一、手机等移动设备缴费
1、通过手机扫一扫（微信支付用微信扫码、支付宝支付用支付宝扫码）下图二维码，系统打开相关链接进行访问，在访问界面输入学生姓名及学号或身份证号码及密码（初始密码为Sf@身份证后六位(S大写，f小写）），点击进入系统即可进行缴费处理。
2、缴纳费用：再确认基础信息无误后点击我的缴费，可看到缴费明细信息，明细信息包含应缴费年度，缴费类型及金额，确认无误后勾选需要缴费的项目，点击提交缴费进入缴费界面，选择缴费方式有三种，微信支付、支付宝支付、银联支付三种。
二、学生缴费完成后
会收到系统推送的电子票据短信，学生自行上网打印，计划财务处不再提供纸质票据。
具体收费标准：
1、学费：32800元/年；住宿费600元/学期；生活费4100元/学期；代管费2000元/年（含学平险、校服、拖箱、书包、床上用品，生活用品、教辅资料等，每年一结算，多退少补）。总费用39500元。
2、重高线优质生源奖励政策：主城区重高线及以上，免3年学费，重高线下10分内，每年免1.5万。（必须签协议，协议规定：以中考入校的名次为准，一学年结束后，期末考试名次下跌30名及以上，第二年不再享有相应的奖励政策）。
3、捐赠费标准及政策：以龙泉2022年的普高线（去年489分）为标准，低于此线但在450分以上，收3000元＋200元/分分差费；在450分以下，收6000元+200元/分。
4、其他事项备注：
（1）学校每天提供三餐一点（早中晚三餐及晚自习后各类营养点心）
（2）放假收假时，学校提供往返校车（西河地铁口），且有老师全程陪同
硬件设施
我校有教学大楼、综合大楼、实验大楼、教师公寓、男女生公寓、有图书室、练功室、书画室、语言室、多媒体室、音乐室、微机室、代供水室、浴室、膳食中心、运动场等。
2002年学校与北大附中携手合作，并成为北大附中远程教育“示范学校”。新建校园网络系统工程已投入使用，使学校教学设备，教学手段步入现代化行列。又征地60余亩，已于2003年建成3万平方米高规格的教学楼、实验楼、男生公寓、女生公寓、教师公寓、教职工食堂、学生食堂、足球场。
学校将始终坚持“求真务实、和谐合作，开拓创新，追求卓越”，实施“人本管理，法治管理，系统管理”。
学校现有72个高中教学班。有专任高中教师256人，其中研究生近30人，高、中级职称169人。特级教师4人，全国模范、-教师、省市级骨干教师及市级学科带头人50余人，县级学科带头人、骨干教师90多人。
学校以“立身行己 明体达用”为办学思想，几代人薪火相传，逐步形成了“求善、求美、求真、求实”的校风。以质量为中心，以发展为主线，以改革为动力，依法治校，-实施“品牌、特色、科研”的-办学策略，形成了鲜明的办学特色，取得了显著的办学效益。教学质量连续15年受到成都市教育局表彰，为包括北大、清华在内的重点@大学输送了大批-学生。
成绩退步的四个迹象
1. 每天完成作业的时间出现明显变化
作业完成时间忽然变长：
如果孩子以前每天作业都能在固定的时间内完成，但是忽然从某天开始，写作业的时间出现了明显的延长。在这个时候，家长就要注意了。
首先通过家长群或者与老师沟通，确认一下近期的作业量是否有加大。如果没有明显增加的话，这种情况就表明孩子可能已经有些跟不上学校的学习进度了。
在这种情况下，就要及时与孩子谈谈，再与老师进行沟通，看看是哪些科目的学习有困难，及时调整学习重点。
作业完成时间忽然缩短：
同样，先确认近期的作业量是否有明显变化，如果没有，较好检查一下孩子较近的作业完成情况。
如果作业完成快是因为孩子学习进步了，这当然是一件好事。但是也存在另外一种可能，就是孩子较近可能迷上了某些学习外的事情，因此急于完成作业去做那些事情。
如果是后一种情况，就要及时进行纠正，不要让孩子沉迷到与学习全无关系的事情上。
2. 作息时间出现明显变化
当我们自己还是学生的时候，应该也有过在晚上睡觉时间偷偷看小说或者做其他事情的经历。
既然我们自己小时候做过这些事情，那么我们的孩子也很有可能会去做类似的事情。特别是在现在各类智能设备和娱乐设备极大丰富的时代，孩子能玩的东西就更多了。
所以如果发现孩子忽然急于提前上床睡觉，早上起床又特别的困难时，就要警惕孩子是不是趁着睡觉时间在偷偷的玩手机或其他娱乐设备了。
3. 喜欢在家长面前抱怨老师
孩子比较感性，易受情绪左右。因此对一名老师的喜好会直接影响到该科目的学习。孩子会因为喜欢某个老师而爱上某科的学习，也会因为不喜欢某个老师而厌恶该科的学习。
如果发现孩子经常抱怨某个老师，那么就很可能预示着这门科目的学习成绩会出现下降。
出现这种情况时，不要急于否定老师，甚至直接去质问老师。而是要从多个方面了解事实的真相，不要偏听偏信，并从正面对孩子的不良情绪进行引导，教会孩子理解老师、感恩老师，化解不良情绪。
4. 频繁提起某些与学习无关的人或事
常言道：物以类聚，人以群分。学生之间是互相影响的。如果孩子 频繁提起某些与学习无关的人或事，容易禁不住诱惑，变得不求上进，学习成绩自然会下降。
