西南联大研究院附属学校是教育部直属的西南地区的一所-中学。学校始建于1910年,办学性质为民办,
总占地面积210.47亩,按省一级一等-中学的标准建设。60个教学班,预计学生3600人。
建筑单体包括:教学楼、宿舍楼、师生餐厅、科技楼、信息中心、音体馆、会堂及足球场。
建筑结构类型:钢筋混凝土框架结构。
概算投资:5.4亿,昆明市西南联大研究院附属学校集团有限公司全额投资。
。学校现有教学班70余个,在校学生3700余人,教职工323人,其中专任教师291人,高、中级职称教师占90%以上。正-教师3人,特级教师4人,博士6人,硕士181人,省市区级-、学科带头人、教学骨干、教学能手共210人次,省市区级-工作室、工作坊22个,-赛教一等奖获得者59人。
学校先后被授予“中国较具影响力中-百强学校”“全国国防教育示范学校”“全国中-心理健康教育特色学校”“全国生态文明教育特色学校”“教育部首批信息化试点单位”“云南省首批示范性高中”“云南省文明校园”“云南省中-智慧校园示范校”“云南好学校+教育联合体标杆校”“云南省中-学科优质教学基地”“云南优质教育十强中学”“昆明市普通高中新课程新教材实施市级示范学校”“清华@大学创新人才培养基地”“清华@大学优质生源基地”“北京高校优质生源基地”等荣誉。
我这里重点说下,如何判断你是否适合复读?
想复读的一般分为两类:
一类自己平时成绩很好,可是高考却失误了;
第二类觉得自己高三不够努力,考完之后觉得自己努力一下可以考的好的学校。
如果你在复读的门口犹豫不决,可以想想以下几点:家长和老师的建议,家庭情况,个人的意愿和决心,复读效果的不确定性。
考生选择复读前,应该先考虑以下五条复读必备的条件:
1,是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是较差的。
2,是清楚自己的复读目标。如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好。
3,是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程,而复读过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
4,是复读需要毅力。复读需要吃苦。什么是高考?国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?这些都需想好。
5,确定自己有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要-教师的点拨,他们具备提升的空间,也有再学习的愿望。师生朝着一个目标共同努力,学习上的问题完全可以解决
有意深入了解或有任何疑问都欢迎各位拨打下方电话进行咨询,祝各位考生前程似锦,金榜提名!