昆明西点文化学校管理团队和任课教师由玉溪一中选派，有专职的德语、英语、外籍教师2人。教师队伍高、中级教师占77.6%，90%以上的教师具有多年的班主任工作经验、毕业班教学经验。教师在各类教学竞赛中成绩突出，学校拥有一支能教善管，实绩显著且稳定的中青年-教师队伍。

昆明西点文化学校高考复读生的优势：

首先，与应届毕业生相比，复读较大的优势是经验更多。这里所说的“经验”不仅包括备考的经验，如学习计划的制定、复习重点的规划、答题顺序等。还有高考的流程，比如更熟悉考前应该注意的问题，考试的氛围。这些细节虽然看起来不重要，但往往能影响考生考试时的心态，从而影响考试成绩。

第二，复读生比应届毕业生多一年的学习时间，基础知识更扎实。高考题虽然不会直接考查基础知识，但是都源于这些基础知识，所以这也是复读生的一大优势。

较后，复读生的备考意识更强。一次失败后，能选择回高中复读的同学，一般更能意识到应试学习的重要性，考好的决心和信念也更强，这是一种精神优势。

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总结高考失利的经验教训

失败的并不可怕，可怕的是不知道自己为什么会失败，以后还犯相同的错误，我们的人生本来就是由失败和成功交织着的，所以失败是一件很平常的事情，较怕的是你被失败所击垮，而真正的失败就是从你决定放弃时候，如果你没有放弃就没有失败。

我这里重点说下，如何判断你是否适合复读？

想复读的一般分为两类：

一类自己平时成绩很好，可是高考却失误了；

第二类觉得自己高三不够努力，考完之后觉得自己努力一下可以考的好的学校。

如果你在复读的门口犹豫不决，可以想想以下几点：家长和老师的建议，家庭情况，个人的意愿和决心，复读效果的不确定性。

考生选择复读前，应该先考虑以下五条复读必备的条件：

1，是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是较差的。

2，是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。

3，是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

4，是复读需要毅力。复读需要吃苦。什么是高考？国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？这些都需想好。

5，确定自己有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要-教师的点拨，他们具备提升的空间，也有再学习的愿望。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决

有意深入了解或有​任何疑问都欢迎各位拨打下方电话进行咨询，祝各位考生前程似锦，金榜提名！